Дни в саду духовных растений, помимо двух фиксированных часов работы на лекарных полях утром и вечером, предоставляли относительно свободное время для учебы и отдыха днем. Су Юэ не теряла ни минуты и, получив «Полный каталог духовных растений (базовая часть)», начала жадно изучать его. Она проявляла необычайный интерес к знаниям об этих духовных растениях: их разнообразные формы, привычки роста, потребности в почве и воде – всё это казалось ей захватывающим.
Она вспомнила, как в родных краях мечтала учиться медицине в местной лавке, но из-за болезни отца и финансовых трудностей семьи была вынуждена отказаться. Теперь, получив возможность соприкоснуться с этими растениями, обладающими духовной энергией, она, несомненно, восполнила прошлые сожаления. Она сравнивала описания и изображения в книге с теми духовными растениями, которые мельком видела утром на лекарных полях, пытаясь соотнести книжные знания с реальными образами.
На второй день изучения «Полного каталога духовных растений (базовая часть)», читая страницу о методах хранения духовных лекарств, Су Юэ узнала, что многие редкие или высокоуровневые духовные лекарства, будучи сорванными и извлеченными из естественной среды произрастания, начинают терять свою духовную энергию и лечебные свойства. Чтобы максимально сохранить их свойства, их необходимо незамедлительно поместить в специальный нефритовый ящик, изготовленный из нефрита, содержащего духовную энергию. Сердце Су Юэ резко дрогнуло, и она тут же вспомнила ту странн…
Глава 16