Перейти к содержимому главы
Глава 10

Глава 10

1 183 слов6 минут чтения

Цзян Фэн выпрямился, заложив руки за спину, и сказал: «Хорошо».
Чэнь Суйши пальцами обводила руны "Талисмана управления ветром", повторяя это несколько раз. Убедившись, что запомнила траекторию движения кисти, она взяла "Кисть из шерсти овцы", окунула её в "Киноварь" и начала рисовать.
В момент нанесения первого мазка появился небольшой "Духовный свет", похожий на нить, только что продетую в игольное ушко. Чэнь Суйши нужно было лишь вытянуть эту нить, следуя траектории рун, перенести её на "Бумагу для Талисманов", а затем нарисовать "Сердце Талисмана", чтобы замкнуть "Духовный свет" внутри талисмана. Так "Талисман управления ветром" считался бы завершённым.
Её сознание плавно вело "Духовный свет" от точки размером с кунжутное семя, вытягивая его в тонкую нить. Претерпевая изгибы и трансформации, вскоре сложные руны проступили на бумаге.
Чэнь Суйши возбуждённо подняла руку: «Дядя-учитель Цзян, мой "Талисман управления ветром" — он получился?»
Цзян Фэн попросил её протянуть ему нарисованный "Талисман управления ветром". Обычно невозмутимый культиватор на этот раз был на удивление молчалив.
Дело в том, что её навыки рисования оставляли желать лучшего. Если не присмотреться, кто бы мог подумать, что это "Талисман управления ветром"?
Однако, поскольку она с готовностью пришла на урок по созданию талисманов, не стоило её огорчать.
По крайней мере, душа "Талисмана управления ветром" присутствовала.
Цзян Фэн указал на несколько проблем: «Хоть твои "Голова Талисмана", "Живот Талисмана", "Сердце Талисмана" и "Талисмана" присутствуют, но часть "Живота Талисмана" выражена недостаточно чётко. Кроме того, "Талисман" завершён не плотно, что снижает эффективность талисмана. "Талисман" везде "протекает", "Духовный свет" быстро рассеивается, и весь "Талисман управления ветром" теряет силу ещё до того, как попадёт в руки культиватору и нагреется.
Сказав это, Цзян Фэн вдруг что-то осознал и поспешно добавил: «"Талисман управления ветром" считается довольно сложным даже в "Книге начинающего Заклинателя Талисманов". Для первого раза, когда ты рисуешь талисман, достичь такого уровня — это уже превосходит большинство людей. Если ты хочешь идти по пути "Культиватора талисманов", никаких проблем не будет».
«Другие ученики, которые учились у меня созданию талисманов несколько месяцев, при первом рисовании "Талисмана управления ветром" часто вообще не знают, с чего начать, не говоря уже о том, чтобы нарисовать полный талисман».
«Хорошенько попрактикуйся и продолжай в том же духе. Дядя-учитель верит, что ты сможешь нарисовать идеальный "Талисман управления ветром" за полмесяца».
Чэнь Суйши нисколько не была расстроена. Она развернула руки, приняла обратно у Цзян Фэна свой талисман и вернулась на место.
Во второй раз у неё получилось даже хуже, чем в первый.
После нескольких неудач Чэнь Суйши успокоилась, вошла в состояние забвения себя и объектов и снова взялась за кисть.
Время шло, и вот уже близился конец урока.
Цзян Фэн за пятнадцать минут до конца урока назвал несколько имён. Глаза Чэнь Суйши наполнились недоумением. Это перекличка перед концом урока?
Но разве урок по созданию талисманов не факультативный? Ученики секты, желающие, могут слушать, а не желающие — нет принуждения приходить на занятия.
Чэнь Суйши раньше никогда не посещала занятия в секте, поэтому была не очень знакома с учениками.
Цзян Фэн назвал несколько имён и остановился, сказав: «Вы прослушали у меня десять уроков по созданию талисманов. Согласно правилам, вы должны сдать один нарисованный вами талисман. Успел ли кто-нибудь сегодня создать талисман?»
Ученица с лицом в форме семечка подсолнуха первой встала и подошла вперёд, вручив Цзян Фэну талисман.
«Дядя-учитель Цзян, я ещё не освоила "Талисман управления ветром", можно ли заменить его на "Талисман Мгновенного Перемещения"?»
Цзян Фэн проверил её талисман и кивнул: «Можно».
Вскоре и другие названные ученики подошли и сдали свои талисманы.
«На сегодня урок окончен, можете расходиться».
Все убрали свои столы и стали потихоньку выходить.
Чэнь Суйши не ушла, осталась и любопытно спросила, широко раскрыв свои ясные, как чёрно-белые, глаза-персики: «Дядя-учитель Цзян, почему они должны сдавать вам талисманы? Разве нельзя забрать нарисованные талисманы с собой?»
В "Учебном зале" остались только Цзян Фэн и Чэнь Суйши. Он рукой применил небольшое заклинание, чтобы перевернуть раскрытую книгу и закрыть её, затем сказал:
«Киноварь, бумагу для талисманов, кисти для талисманов, которые ученики используют для изучения талисманов, — всё это предоставляется сектой. Если это будет бесплатно, то все придут в "Учебный зал", используя бесплатные материалы, будут создавать талисманы, а затем продавать их. Кто тогда будет выполнять задания секты, чтобы обменивать "Очки Вклада" на "Духовные камни", "Пилюли" и другие вещи для совершенствования?»
«Если так пойдёт дело, то трёх классов по созданию талисманов в "Секте Малое Облако" будет явно недостаточно».
Чэнь Суйши и так была умна, а тут Цзян Фэн объяснил всё так понятно. Она, изогнув брови, звонко сказала: «Большое спасибо, дядя-учитель Цзян, за разъяснение. Я поняла».
Сказано, что раз в десять уроков нужно сдать один талисман, но на самом деле — раз в тридцать. На "Учебном" уроке было три класса, пройдя десять уроков у дяди-учителя Цзян, если талисман так и не был создан, можно было пойти в два других класса и прослушать ещё по десять уроков.
Если за тридцать уроков так и не удалось нарисовать ни одного талисмана, можно было просто пойти спать.
А талисманы, сданные этими учениками, пойдут на продажу, чтобы купить киноварь и бумагу для талисманов.
Как раз настало время обеда, и "Трапезная" была переполнена.
Чэнь Суйши нашла смотрителя "Трапезной", чтобы попросить у него маленьких зверушек.
Смотрителя "Трапезной" звали Фэн. Он был полноват и выглядел добродушным. Он, потирая руки и кланяясь, принял Чэнь Суйши.
Услышав её просьбу, он подумал, что она хочет найти красивых питомцев для развлечения, поэтому специально выделил свою "Жемчужную Птицу", которую он бережно хранил.
«Большая госпожа, посмотрите на эту птицу. Оперение яркое, белые точки на теле словно жемчужины, не только красива, но и по характеру ласковая. Если вам понравится, забирайте этих "Жемчужных Птиц».
Чэнь Суйши, играя с "Жемчужной Птицей" сухим хвостом травы, сказала управляющему Фэну: «Мне не нужно то, что летает по небу».
Управляющий Фэн задумался над её словами. Не летающее по небу, значит, нужно то, что плавает в воде? У него действительно было несколько красивых "Духовных рыб"...
Когда он уже собирался заговорить, Чэнь Суйши чисто и ясно произнесла: «Найдите мне то, что бегает по земле».
В конце концов, Чэнь Суйши, держа в руках серого кролика, вернулась в "Сад Пурпурного Подорожника".
Она приклеила "Талисман управления ветром", который нарисовала в "Учебном зале", на спину кролика. Серая кроличья тушка медленно поднялась в воздух.
Чэнь Суйши сидела на пороге, подперев щёку рукой, и смотрела вдаль на серого кролика с приклеенным "Талисманом управления ветром".
Кажется, её "Талисман управления ветром" сработал.
Когда талисман почти потерял силу, Чэнь Суйши с помощью "Лозы" спасла серого кролика и вернула его в "Трапезную".
Поскольку книгами по талисманам из "Учебного зала" нельзя было пользоваться дома, Чэнь Суйши решила, что когда откроется "Рынок", она купит книги, связанные с талисманами, а также киноварь и бумагу для их рисования.
В "Павильоне Хранения Сутр" секты, конечно, тоже были книги, связанные с "Путем Талисманов", но у неё не было очков вклада секты, чтобы скопировать оттуда тексты.
"Система" заговорила: 【В "Магазине Системы" и "Призовом фонде" есть "Кисти для Талисманов" высшего качества, зачем Хозяину искать золото в песке?】
Когда речь зашла об этом, она разозлилась.
"Системный магазин" она ещё даже не видела, а в "призовом фонде" одни леденцы. Эта паршивая система хочет обмануть её "Духовные камни"?
Чэнь Суйши холодно фыркнула: 【Не пытайся уговорить меня на розыгрыш. Кроме бесплатного ежедневного шанса розыгрыша, я, Чэнь Суйши, больше не буду участвовать в розыгрышах!】
Ни один из заработанных ею "Духовных камней" она больше не потратит на "Систему"!

Комментарии к главе

0
Войдите Войдите, чтобы оставить комментарий.
Загрузка комментариев…