Глава 111

Ли Шоучен помнил, что тогда, когда он конфисковывал мобильный телефон, в классе кто-то из учеников тайком снял видео. Намерение ученика было благим: доказать, что изъятие телефона учителем было вполне обоснованным. Но когда эта запись попала в руки начальника отдела, тот принялся обвинять учителя в превышении полномочий, заявляя, что у того есть право критиковать учеников и забирать их гаджеты, но кто дал ему, Ли Шоучену, наглость разбивать телефон? Телефон — это личная собственность, и как можно так прилюдно уничтожать чужое имущество? Где же тогда учительская этика? Где моральный облик? У преподавателя есть множество цивилизованных способов доказать свой авторитет, а подобное вопиющее поведение относится к варварским методам воспитания, и Ли Шоучена следует отправить на предварительные курсы профессиональной подготовки, прежде чем снова допускать к преподавательской деятельности. Тогда Ли Шоучен, можно сказать, полностью потерял лицо. Более того, начальник отдела при школьном руководстве заявил, что инцидент с «домогательствами» к его дочери на этом не окончен и он намерен докопаться до правды. В тот день после полудня Ли Шоучен чувствовал лишь то, как рушится небо и земля. Он столько лет отдавал ученикам, оставаясь чистым перед совестью, но столкнувшись с подобной ситуацией, тут же вызвал подозрения у школьного руководства и коллег. Разве есть в этом мире хоть капля справедливости и беспристрастности?