Шэнь Иму уже училась в третьем году старшей школы. На этом важном этапе, когда решается дальнейший жизненный путь, всё вокруг казалось таким же, как прежде.
Занятия шли своим чередом, как и всегда. Ученики слушали учителей, которые раз за разом разъясняли материал. Девушка, по обыкновению, ходила обедать, держась под руку с подругами, и атмосфера среди одноклассников оставалась такой же спокойной. Конечно, бесконечное решение задач было неизбежно: дел каждый день невпроворот, и, казалось, по каждому предмету задают уроки.
По английскому особенно — ежедневно нужно было выполнить по одному упражнению на чтение и на заполнение пропусков. Потом проводилась проверка, и учителя акцентировали внимание лишь на тех заданиях, где большинство допускало ошибки. Остальное пропускалось.
Хотя на первый взгляд работы было не так уж много, стоило приплюсовать другие предметы, как эти два задания тоже начинали казаться объёмными. По математике домашку задавали редко: обычно всё разбирали в классе, после чего сразу приступали к упражнениям.
Разумеется, Шэнь Иму старалась тратить обеденное время на английский и математику. В конце концов, как гуманитарий, она всегда считала математику своим слабым местом.
В обед, с половины первого до двух часов, ученики обычно занимались своими делами, сидя за партами. Кто-то делал уроки, кто-то только пришёл в класс и болтал с друзьями — лишь короткое время, ведь в третьем году старшей школы каждая минута на счету.
К половине второго большинство ребят ложились спать — эта привычка выработалась ещё со средней школы. Шэнь Иму обычно днём не спала: ей казалось, что после долгого сна во второй половине дня чувствуешь себя разбитой. Но самое главное — эти полчаса можно было потратить на дополнительные задачи. Она не хотела тратить время впустую.
Сегодня были выходные, и Шэнь Иму хотела поехать домой. Она жила в общежитии только в десятом классе, и теперь, если она не возвращалась в школу, нужно было отпрашиваться у классного руководителя. К тому же существовали временные ограничения: к восьми часам вечера нужно было вернуться в школу.
Позднее там показывали фильм, примерно на полтора-два часа. После просмотра все возвращались в общежитие, а перед сном нужно было вставать на поверку. Каждый раз, вспоминая это построение, Шэнь Иму представляла себе холодную погоду и то, как все стоят у дверей общежитий, дрожа от стужи.
Всё это казалось ей страшно утомительным. Эти правила связывали её, вызывая желание взбунтоваться. Хотя бороться было особо не с чем, её это сильно раздражало.
В третьем году старшей школы она не стала подавать заявление на проживание в общежитии.
Некоторые ученики, спешившие домой, вставали в самый конец строя, и, как только перекличка заканчивалась, тут же неслись к автобусам. Многие бежали сломя голову, боясь не втиснуться в толпу.
Среди колышущейся людской массы Шэнь Иму вместе со всеми поднялась в салон. Автобус был забит, и ей пришлось стоять. Глядя на мелькающие за окном деревья и причудливые деревенские домики, она погрузилась в свои грёзы.
Это была единственная черта, отличавшая Шэнь Иму от других обычных девчонок из выпускного класса. Ей казалось, что только в этих мечтах она принадлежит сама себе. Никто никогда не узнает, что именно она представляет и кто эти люди в её фантазиях.
Когда автобус добрался до города, таксисты уже давно ждали пассажиров. Увидев студентов, они тут же радушно зазывали их: — Едете до перекрестка? Или, может, в деревню Хунцы?
Шэнь Иму быстро нашла свою машину и села внутрь, ожидая остальных.
Она отправила матери голосовое сообщение через WeChat:
— Я нашла машину, уже сижу внутри. Ждём остальных, людей пока мало.
Мама быстро ответила:
— Хорошо-хорошо, жди спокойно!
Ник в WeChat у Шэнь Иму был Яркая луна пугает сорок на ветвях, а у мамы — что-то под стать какому-нибудь пожеланию богатства — Парящая мечта.
Яркая луна пугает сорок на ветвях: — Мам, нужно что-нибудь купить?
Парящая мечта: — Ничего не нужно, не покупай.
Яркая луна пугает сорок на ветвях: — Хорошо!
У Шэнь Иму никогда не было лишних денег. Обычно на неделю давали пятьдесят юаней на расходы, и для неё, не привыкшей тратить деньги на всякую ерунду, этого вполне хватало. Конечно, иногда в эту сумму приходилось вписывать проезд, и когда дома с деньгами было туго, ей давали только эти пятьдесят юаней.
За вычетом тридцати юаней на дорогу туда и обратно оставалось двадцать.
В школе на карту питания выделяли двести восемьдесят юаней — государственная субсидия. Поэтому, кроме оплаты питания, у Шэнь Иму почти не было крупных расходов.
Через полтора часа.
Шэнь Иму с чёрным рюкзаком за спиной и сумкой с грязным бельём из школы в руках вышла из машины. Больше вещей у неё не было.
Шоссе 214 как раз проходило мимо их деревни, но до самого дома ещё нужно было немного пройти.
От асфальтированной дороги до порога у неё ушло семь минут. Стоило ей войти во двор, как послышался голос:
— Вернулась? Сестр."
лась? Сестрёнка.